很多人匆匆忙忙去報名公共營養(yǎng)師證，可是如果你了解你公共營養(yǎng)師到底是干什么工作上的，他就回應不上去了，僅僅把握學習培訓它的益處，但實際學習什么卻也不清楚。目前沒有一個崗位像公共營養(yǎng)師這一崗位那么模棱兩可。比如：電焊工是干什么的?回應很創(chuàng)建;主廚是干什么的?回應很創(chuàng)建;教師干什么的?回應很創(chuàng)建;刑事案刑事案件刑事辯護律師是干什么的?回應很創(chuàng)建。這類崗位工作方面方位想都很清楚，大家學起來也就十分搞清楚指導方針在哪兒;對于取得成功是否那就是自身勤奮和機會的難題了。

　　公共營養(yǎng)師是干什么的?那回應就五花八門了。

　　用食材調(diào)養(yǎng)身子身心健康的?

　　市場銷售營養(yǎng)保健產(chǎn)品的?做身心健康專題黨課工作方面的?拉客戶的?做健康養(yǎng)生的?學習中醫(yī)的?要懂西醫(yī)方面層面方面?市場銷售養(yǎng)生保健實驗室儀器的?美容護膚高級營養(yǎng)師?運動健身營養(yǎng)師?青少年兒童營養(yǎng)師?公共營養(yǎng)師是就診的?

　　那麼公共營養(yǎng)師到底是干什么的呢?

　　一、中醫(yī)學養(yǎng)生保健

　　關(guān)鍵是檢查督促平衡膳食防止防患于未然;

　　二、保健養(yǎng)生

　　重要用于身心健康、亞健康狀態(tài)及特殊家庭(小寶寶、孕產(chǎn)等)做身心健康和營養(yǎng)成分檢查督促防止發(fā)展方向為病癥;

　　三、治已病

　　運用營養(yǎng)學專業(yè)能力對各種各樣病癥開展相互配合治療藥物的輔助醫(yī)治。

　　公共營養(yǎng)師學習培訓涉及教學內(nèi)容

　　醫(yī)學基礎(chǔ)知識、現(xiàn)如今營養(yǎng)學、中醫(yī)養(yǎng)生學營養(yǎng)學、群體營養(yǎng)學、食材營養(yǎng)學、病癥營養(yǎng)學、健身運動營養(yǎng)學、營養(yǎng)搭配調(diào)研與營養(yǎng)搭配檢查督促、營養(yǎng)搭配與營養(yǎng)成分測算、醫(yī)治檢測、社會心理學等。

　　營養(yǎng)師學員就業(yè)方向

　　1、崗位類營養(yǎng)師：在公司、高等院校和幼稚園做職位營養(yǎng)師，或單獨開拓營養(yǎng)服務(wù)站;

　　2、藥業(yè)類營養(yǎng)師：重要從事大夫、醫(yī)務(wù)人員及其營養(yǎng)養(yǎng)生保健工作方面;

　　3、養(yǎng)生保健類營養(yǎng)師：重要從事營養(yǎng)保健品的生產(chǎn)制造、區(qū)域代理及銷售市場;

　　4、餐館類營養(yǎng)師：重要從事餐館酒店房間高級管理、崗位點單師、高級行政總廚及其主廚工作方面;

　　5、食品行業(yè)營養(yǎng)師：重要從事食品企業(yè)餐飲連鎖的生產(chǎn)加工及其營養(yǎng)營養(yǎng)營養(yǎng)營養(yǎng)配餐工作方面;

　　6、資詢類營養(yǎng)師：為美容美發(fā)、健身中心、居民小區(qū)、實業(yè)家、高級贏利家中等出示營養(yǎng)服務(wù)咨詢這類。